Socialinės pedagogės veikla „Emocijų traukinys“

Aistė Juknevičienė, socialinė pedagogė, kartu su vaikais dalyvavo prasmingoje ir įtraukiančioje veikloje, skirtoje emociniam ugdymui bei socialinių įgūdžių stiprinimui. Užsiėmimo metu vaikai kalbėjosi apie įvairias emocijas, prisiminė jų pavadinimus, aptarė situacijas, kuriose jas patiria, ir diskutavo, kodėl svarbu atpažinti bei tinkamai išreikšti savo jausmus.

Praktinių veiklų metu vaikai aktyviai dalyvavo emocijų atpažinimo žaidimuose, mokėsi įvardyti savo emocijas, atpažinti kitų žmonių jausmus bei ugdė empatijos gebėjimus. Tokios veiklos padeda vaikams geriau suprasti save, stiprina tarpusavio bendravimo įgūdžius ir skatina kurti pozityvius santykius su bendraamžiais.

Kūrybinėje užsiėmimo dalyje kiekvienas vaikas kūrė savo „Emocijų traukinį“. Pasitelkdami spalvas, piešinius ir vaizduotę, vaikai atskleidė įvairias nuotaikas bei jausmus, mokėsi juos išreikšti meninėmis priemonėmis. Ši veikla ne tik suteikė daug džiugių emocijų, bet ir padėjo geriau suvokti, kad visos emocijos yra svarbios ir reikalingos.

Užsiėmimas buvo puiki galimybė vaikams pažinti emocijų pasaulį, lavinti saviraiškos gebėjimus bei stiprinti emocinį raštingumą. Tokios veiklos prisideda prie vaikų socialinės ir emocinės gerovės, skatina pasitikėjimą savimi ir padeda kurti saugią bei draugišką ugdymo aplinką.