Metodinė grupė

Eil. Nr.	Vardas, Pavardė	Pareigos įstaigoje	Pareigos grupėje
1.	Audronė Buškuvienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Pirmininkė
2.	Sonata Janauskienė	Direktoriaus pavaduotoja ugdymui	Koordinatorė
3.	Daiva Barojan	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
4.	Aušra Bružienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
5.	Rūta Gedvilienė	Ikimokyklinio / priešmokyklinio ugdymo mokytoja Judesio korekcijos specialistė	Narė
6.	Odeta Giedrimaitė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
7.	Aušra Ignatavičienė	Priešmokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
8.	Raimonda Jašmontienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
9.	Aistė Juknevičienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Socialinė pedagogė	Narė
10.	Česlova Kavaliauskienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
11.	Monika Kiudulienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
12.	Eglė Kovėrienė	Logopedė	Narė
13.	Eivyda Kučinskienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
14.	Vitalija Norkienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Specialioji pedagogė	Narė
15.	Giedrė Savickienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
16.	Anžela Urbonienė	Ikimokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
17.	Rita Urbonienė	Priešmokyklinio ugdymo mokytoja	Narė
18.	Almina Viesulienė	Ikimokyklinio / priešmokyklinio ugdymo mokytoja	Narė

Aptaria ugdytinių ugdymosi poreikius.
Susitaria dėl ugdomosios veiklos metodų, būdų, formų.
Atrenka, integruoja, derina ugdymo turinį.
Susitaria dėl ugdymo planų rengimo principų ir tvarkos.
Aptaria ugdymo priemones ir jų naudojimą.
Susitaria dėl ugdytinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdų.
Inicijuoja programų, projektų kūrimą ir įgyvendinimą.
Atlieka tiriamąją-analitinę veiklą.
Konsultuojasi tarpusavyje, su švietimo pagalbos specialistais dėl specialiųjų poreikių vaikų ugdymo, pedagoginių problemų sprendimo būdų ir darbo metodikos.
Dalyvauja vertinant vaikų pasiekimus ir pažangą.
Dalijasi gerąja patirtimi.
Aptaria kvalifikacijos tobulinimo poreikius, juos derina su lopšelio-darželio veiklos tikslais.
Teikia siūlymus Mokytojų tarybai dėl ugdymo turinio formavimo ir ugdymo organizavimo gerinimo.
Bendradarbiauja su kitų lopšelių-darželių metodinėmis grupėmis.